SERVICIOS

Atendemos en las siguientes áreas:
Niños


ESTIMULACIÓN TEMPRANA

Nuestras profesionales podrán orientarlos en la estimulación y formación de sus bebés, además detectar tempranamente si su bebé presenta dificultades en su desarrollo para intervenir a tiempo.
Descubra el potencial de su bebé y vea como es estimulado para que vaya...

. . . ¡CRECIENDO PARA EL ÉXITO!

OFRECEMOS:

* Atención por psicólogas especializadas en estimulación e intervención temprana.

* Grupos con mamás desde recién nacidos hasta los dos años

* Grupos de niños solos (previa independización emocional) a partir de 2 años

* Estimulación Sensorial (exploración y aprendizaje a través de los sentidos)

* Masajes de Conexión Afectiva

*Estimulación de lenguaje, psicomotricidad,cognición,socialización e inteligencia emocional.

* Charlas para padres

* Orientación psicológica permanente.

CONSULTORIO PSICOLÓGICO
Nos interesa hacer de cada uno de nuestros pacientes, personas capaces de mostrar su potencial humano, superar las dificultades presentes para no arrastrarlas en el futuro. Sabemos que ética es la llave que nos conducirá a la efectividad de nuestro trabajo y que sobre todas las cosas somos seres humanos trabajando con seres humanos que sufren y que necesitan ayuda, eso nos sensibiliza y compromete a la vez a darles la mejor atención y abordaje profesional con capacitación y actualizaciones constantes para ofrecerles un mejor servicio con calidad humana y profesional.

Areas de trabajo:
Adultos


* Psicoterapia Emocional
Se busca reestablecer la estabilidad emocional que permita continuar siendo productivos y ser capaces de darse cuenta de los recursos propios y disfrutar en el presente.


* Terapia de Pareja

La pareja ingresa a terapia llena de dudas que serán aclaradas por ellos mismos en el proceso terapéutico, serán capaces de reconocer los valores y anti valores de su pareja y aceptarlos. Darse cuenta de las verdaderas razones del porque continuar juntos o concluir haciendo un suyo y mío aquello que en un momento fue nuestro.

* Autoestima

El amor propio, el cuidado personal y la aceptación de nuestras debilidades y fortalezas nos permiten tener un auto concepto apropiado y por lo tanto a apreciarnos y buscar situaciones y oportunidades dignas que nos ayuden a crecer personalmente. Cuando no es así y nuestra autoestima no nos permite seguir creciendo y por el contrario nos hunde cada día en un hoyo del que no sabemos como salir, es momento de pedir ayuda, cuenta con nosotros para acompañarte en el camino de la búsqueda de ese amor propio perdido o que quizá nunca se conoció.

*Depresión

Es uno de los males más comunes de nuestra población que de nos ser manejado adecuadamente puede llevar a consecuencias fatales. La depresión puede deberse a circunstancias adversas en nuestra vida o por transtornos orgánicos. Un adecuado diagnostico permitirá el mejor tratamiento para su depresión y conseguirá darle luz a sus días.

*Orientación vocacional

La elección de una carrera es una decisión muy importante frente a la que no todos los adolescentes pueden llegar con facilidad. Una correcta orientación vocacional consiste no solo en la aplicación de una batería de test para ver intereses profesionales sino que además incluye la evaluación de características de personalidad, capacidad intelectual y un análisis de las habilidades del interesado para llegar a determinar las posibles carreras profesionales o técnicas que coinciden con sus intereses y aptitudes. De esta manera la elección de una carrera se hace basada en los resultados de un análisis que incluye la información de las carreras seleccionadas y lista de universidades o institutos que ofrecen la carrera.
Niños


* Terapia de Lenguaje

Empleada en uno de los transtornos más comunes en la niñez, tanto en la expresión, articulación y fluidez del lenguaje como en la comprensión, que interfiere en el desarrollo socio emocional y el aprendizaje. Una adecuada evaluación e intervención permitirá que su niño supere el evento y pueda continuar con su desarrollo.

* Terapia de Aprendizaje

Hoy en día existen diferentes factores que afectan el normal desempeño académico de los niños, por ello es importante una adecuada evaluación que permita ubicar la causa y el tipo de problema que está interfiriendo en la adquisición de conocimientos para poder integrar al niño a su grupo escolar sin que se sienta mermado en su autoestima, discriminado o saturado por ello.

En esta área trabajamos:

• Atención, concentración, memoria, orientación espacial, razonamiento etc.
• Psicomotricidad gruesa ( control postural, coordinación dinámica, equilibrio y tono muscular). Y psicomotricidad fina (adiestramiento de la mano, tono muscular pinza, coordinación bimanual y óculo manual)


* Terapia de Modificación de Conducta

Aprender a conocer y lidiar a nuestros hijos es una tarea que en ocasiones se torna casi imposible si el pequeño no tiene limites establecidos, normas claras y adecuada organización dentro del hogar. Es en ese momento cuando el niño toma el control y puede convertirse en un verdadero problema debido a su conducta que de cierto modo limita a la familia y las posibilidades de integrarse adecuadamente al entorno social. Una adecuada intervención profesional permitirá que el niño y su familia puedan tomar las riendas para mejorar el desempeño dentro del hogar y colegio, el trabajo en equipo integra al profesional, los padres y la escuela en este camino de integración hasta que el niño logre un desempeño aceptable que le permita continuar con un desarrollo emocional armónico dentro de su hogar y sociedad.

* Psicoterapia Emocional

Este tipo de intervención ofrece un abordaje psicológico que permita la estabilidad emocional del niño que está pasando por situaciones de estrés, ansiedad, inseguridad, miedos, separación de los padres, etc. Una evaluación inicial permitirá conocer el mundo del niño para poder ingresar a el mundo y ayudarlo desde allí a fortalecerse y estabilizarse emocionalmente.


* Evaluación intelectual, emocional y/o integral.

Un adecuado diagnóstico es producto de una buena evaluación que indague las posibles causas y manifestaciones a nivel emocional e intelectual. Según los casos se seleccionaran una serie de pruebas que permitirán tener un panorama más amplio del caso y llegar a un diagnóstico para poder entrar en el proceso terapéutico de recuperación.

Según los casos las evaluaciones pueden ser intelectuales, emocionales ( personalidad y familia) o integrales.


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